1　　科研成果

　　三尺講臺育桃李，身為工科教師，既要有扎實的專業(yè)理論武裝自己、又要理論聯(lián)系實際，用產(chǎn)學研相結合的經(jīng)驗提升業(yè)務水平，時刻保持一份昂揚的進取精神，釋放出濃厚的愛心與責任！先后主編和參編出版教材4部，在國家和省級刊物發(fā)表論文20余篇，承擔、省部級科研教學課題5項，曾獲校級“機械制圖與計算機繪圖”課件比賽一等獎、校級教學比賽鼓勵獎、校級教學成果二等獎（完成人），指導學生獲“海南省挑戰(zhàn)者杯科技創(chuàng)新大賽”二等獎、校論文獎、院校論文等。海南大學首屆“*教師”

2　　研究方向

　　機電一體化、CAD、農(nóng)產(chǎn)[1]  品加工機械化與自動化。